MeloPrzedszkolaki
MeloPrzedszkolaki w Dworku Białoprądnickim to nowy cykl 12 zajęć umuzykalniających dla dzieci w wieku od 4 do 6 lat. Zajęcia oparte na teorii profesora Edwina Gordona (Music Learning Theory) rozwijają u dzieci:
● słuch muzyczny,
● poczucie rytmu,
● pamięć muzyczną,
● umiejętność czystego śpiewu,
● koordynację oddech-śpiew-ruch ciała,
● podstawy do nauki gry na instrumencie,
● audiację (rozumienie muzyki jak języka ojczystego).
Dzieci w pierwszych latach życia przyswajają muzykę tak naturalnie jak język ojczysty lub dowolny język obcy, z którym mają częsty kontakt.
Co robimy na zajęciach?
● Poruszamy się rytmicznie, ponieważ dzieci uczą się poczucia rytmu poprzez ruch (płynny i ciągły).
● Śpiewamy krótkie piosenki bez słów (na sylabach np. pam-pam-pam), aby dzieci mogły się skupić na melodii, a nie na tekście. Kiedy opanują melodię i śpiewają czysto, wtedy możemy wprowadzić tekst.
● Recytujemy rytmiczanki (krótkie struktury rytmiczne bez melodii), w których czasem pojawiają się słowa, aby dzieci mogły się skupić na rytmie, a nie na wysokościach dźwięków.
● Śpiewamy motywy tonalne i recytujemy motywy rytmiczne, które dla muzyki są tym, czym słowa dla języka. Im więcej motywów znają dzieci, tym lepiej audiują (rozumieją) muzykę.
● Bawimy się w odgadywanie dźwięku centralnego w różnych tonalnościach.
● Dbamy o różnorodność rytmiczną i tonalną prezentowanych utworów, aby dzieci mogły chłonąć bogatą zawartość muzyczną.
● Jeśli muzykalność danej grupy dzieci na to pozwala, bawimy się w tworzenie własnych motywów muzycznych i gramy na prostych instrumentach.
● Wykonujemy utwory jedynie głosem, bez towarzyszenia instrumentów, ponieważ zgodnie z teorią Gordona to właśnie śpiew a capella (bez akompaniamentu) sprzyja najlepszemu rozwojowi zdolności muzycznych. Czasem na koniec zajęć gramy dla urozmaicenia.
● Czasem używamy nagrań do zabawy ruchowej: dzieci mogą pokazać ruchem ciała puls danego utworu (makro- i mikrobity).
● Korzystamy z rekwizytów, które pobudzają dziecięcą wyobraźnię i czynią ruch bardziej plastycznym (np. kolorowych chustek z tiulu, pacynek, chusty animacyjnej, itp.)
Informacje praktyczne
Cykl MeloPrzedszkolaki to 12 zajęć.
Każde zajęcia trwają 35 minut.
Do wyboru termin we wtorki lub czwartki.
- wtorek 18:00-18:35, od 7 października 2025 r.
- czwartek 18:00-18:35, od 2 października 2025 r.
UWAGA. W zajęciach dzieci uczestniczą same lub z rodzicem.
Miejsce: Sala Teatralna Zajazdu Kościuszkowskiego, ul. Białoprądnicka 3, Kraków.
Opłata: 700 zł za cykl 12 zajęć, w tym:
– 200 zł (wpisowe, bezzwrotne, płatne przelewem do 3 dni od daty zgłoszenia);
– 500 zł płatne gotówką na pierwszych zajęciach.
Zapisy
Zgłoszenia do 30 września wyłącznie przez formularz online dostępny pod adresem: https://forms.gle/RV8dWoTaV2DMvxkU9
Liczba miejsc ograniczona, decyduje kolejność zgłoszeń.
Kontakt
Prowadzenie
Aga Żarnowska – certyfikowana instruktorka zajęć gordonowskich, założycielka projektu edukacyjno-muzycznego “Dźwiękonury” oraz członkini Polskiego Towarzystwa Edwina E. Gordona. Absolwentka dziennikarstwa na Uniwersytecie Jagiellońskim. Autorka krótkich, anglojęzycznych filmów popularnonaukowych dla Uniwersytetu Dzieci w Krakowie. Współorganizatorka cyklicznych warsztatów gospel w Więcławicach Starych i współzałożycielka chóru Camino Gospel. Wokalnie związana z chórami Kraków Gospel Choir oraz Gospel Voice. Prywatnie mama dwóch muzykalnych urwisów i jednej szczebiotki.
Scenariusze zajęć:
Agnieszka Dubiel – certyfikowana instruktorka zajęć gordonowskich, absolwentka szkoły muzycznej w klasie fletu poprzecznego, chórzystka, germanistka, pedagog, podróżniczka i pasjonatka pracy z dziećmi. Od wielu lat prowadzi zajęcia umuzykalniające dla niemowląt i dzieci według teorii Gordona. Studiowała w Katowicach, Krakowie, Wiedniu, Ołomuńcu i Shkodre. Praca z dziećmi to dla niej nie tylko marzenie, ale i zawodowa droga, z której nieustannie czerpie radość.